60 horas
A consultar
- Aplicar técnicas estadísticas y de tratamiento de datos a la información disponible en el SIM para facilitar su análisis, interpretación y posterior presentación en informes comerciales.
- Elaborar informes a partir de la información gestionada por el SIM para su transmisión en los soportes informáticos y/o físicos adecuados y por los canales establecidos.
UD1. Codificación y tabulación de datos e información de Mercados.
- 1.1. Objeto de la codificación y tabulación de datos.
1.2. Trabajos previos a la codificación y tabulación de datos.
1.3. Elaboración de un código maestro.
1.4. Tabulación de datos.
UD2. Análisis estadístico de la información de Mercados.
- 2.1. Análisis descriptivo.
2.2. Probabilidad.
2.3. Inferencia estadística.
2.4. Análisis estadístico bivariante.
2.5. Introducción al análisis multivariante en la investigación de mercados.
2.6. Utilización de programas informáticos para el análisis estadístico en la investigación de mercados.
UD3. Informes y presentaciones comerciales de la información de Mercados.
- 3.1. Informes comerciales.
3.2. Presentaciones orales.
La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.
• ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
• TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.
El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.