UD1. Organización y control de la actividad en pequeños negocios o microempresas.
1.1. Variables que intervienen en la optimización de recursos.
1.2. Los indicadores cuantitativos de control a través del Cuadro de Mando Integral.
1.3. Otros indicadores internos.
1.4. La mejora continua de procesos como estrategia competitiva.
UD2. Reclutamiento selección y contratación de personal en pequeños negocios o microempresas.
2.1. Determinación del perfil del candidato.
2.2. Detección de necesidades del pequeño negocio o microempresa.
2.3. Análisis y descripción del puesto de trabajo vacante.
2.4. La selección de personal.
2.5. Las consultorías y empresas de selección de personal.
2.6. Formalización del contrato de trabajo.
2.7. La modificación suspensión y extinción del contrato de trabajo.
UD3. Gestión de recursos humanos en pequeños negocios o microempresas.
3.1. Políticas de gestión recursos humanos.
3.2. Las habilidades directivas y su influencia en el clima laboral.
3.3. El liderazgo y la delegación de funciones.
3.4. La importancia de la información.
3.5. El valor de la formación.
3.6. La evaluación del desempeño.
3.7. La gestión del talento.
UD4. Adquisición y mantenimiento de activos fijos de pequeños negocios o microempresas.
4.1. Modalidades de adquisición de activos fijos. Ventajas e inconvenientes.
4.2. Adquisición de activos fijos en pequeños negocios o microempresas.
4.3. La amortización del activo fijo. Funciones.
4.4. Las aplicaciones ofimáticas de gestión en el pequeño negocio o microempresa.
UD5. Aprovisionamiento de existencias y evaluación de proveedores en pequeños negocios o microempresas.
5.1. Objetivos de la gestión de aprovisionamiento.
5.2. La estrategia de negociación con proveedores.
5.3. Criterios para la selección de proveedores.
5.4. La gestión de compras.
5.5. Seguimiento control y evaluación de proveedores.
5.6. Aplicaciones ofimáticas en el control de aprovisionamientos.
UD6. Gestión y control del almacén en pequeños negocios o microempresas.
6.1. Gestión del stock.
6.2. La importancia de la periodicidad en el inventario de almacén.
6.3. Variables que inciden en la gestión de inventarios.
6.4. Tipos de stock en el pequeño negocio o microempresa.
6.5. La gestión eficiente del almacén.
6.6. Las aplicaciones ofimáticas de gestión de almacén en pequeños negocios o microempresas.
UD7. Gestión de la calidad y respeto del medio ambiente en pequeños negocios o microempresas.
7.1. La gestión de calidad y el respeto del medio ambiente en la prestación de servicios.
7.2. Los Sistemas de Gestión de la Calidad y Medio Ambiente como estrategia competitiva.
7.3. Normativa y legislación aplicable.
7.4. Implantación de un Sistema de Gestión de Calidad y Medio Ambiente. Etapas.
7.5. Gestión documental de los Sistemas de Gestión de Calidad y Medio Ambiente. Tipos y formatos.
7.6. Las herramientas informáticas y ofimáticas para el seguimiento medición y control de procesos.
La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a,
combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado
con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la
información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.
• ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
• TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.
El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.